2021年3月24日-26日，教育部高等教育教学评估中心组织的“专科师范类专业认证试点总结研讨活动”在南京师范大学召开。会议由普通高等学校师范类专业认证专家委员会副秘书长周晓静主持，教育部高等教育评估中心负责同志、师范类专业认证的评估专家和参与试点的各高校负责同志参加了会议。此次会议的主要任务是总结交流认证试点情况，研讨认证标准适用性和科学性等问题，并对专业认证的下一步工作进行讨论，以全面、高质量推进师范类专业认证工作。

此次大会一共邀请了4个单位发言。我校校长陈峰教授首先做了题为《服务需求 持续发展 建设严谨治学桃李芬芳的新福幼》的报告，从坚守师范本色，以专业认证为引擎激发内在动力；聚焦认证主线，以产出为导向重构人才培养体系；紧抓认证主线，以改进为目的构建质量保障体系；坚持问题导向，以卓越为追求做优做强师范专业；认证工作尚待改进的建议等五个方面进行阐述。交流发言得到与会代表的充分肯定。之后，南通师范高等专科学校、陇南师范专科学校和运城幼儿师范高等专科学校代表同志也分别作了工作总结汇报。

陈峰校长应邀在研讨会上发言

汇报结束后，与会专家和代表发表了对认证工作的思考和建议，最后教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军作总结讲话，他充分肯定了各试点院校思想上高度重视、组织上细致踏实的认证工作作风；并明确要求认证工作要避免功利化、形式化、评估化和碎片化倾向；同时，针对未来专科认证工作的规划，提出三大举措以期有效解决专科认证的重难点问题：一是加快推动专科教育质量监测国家数据平台上线，解决师范类专科认证申请受理口径问题，进一步促进专科学校自评自建；二是建立典型学校评建案例库、典型课程案例库，发挥已认证单位的辐射效应，带动未认证院校共同发展；三是加强对评估专家、评估单位和认证单位的培训，提升学校、专业和老师对认证理念、标准、方法的认同感，强化认证工作的科学性。通过以上措施，有效激励各院校“任重道远、久久为功、脚踏实地、群策群力”共同促进师范类专业认证工作的规范有序推进。

教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军作总结讲话

与会代表参与讨论